Indicateurs
- L'élève connaît les valeurs initiales pour les valeurs mesurées.
- L'élève connaît la situation initiale pour les observations.
- L'élève connaît les écarts par rapport aux normes et au comportement.
- L'élève connaît les principales ressources du bénéficiaire de soins.
- L'élève connaît les principales limitations du bénéficiaire de soins.
- L'élève connaît les indications concernant les soins.
- L'élève connaît les aptitudes à collaborer et à communiquer du bénéficiaire de soins.
- L'élève connaît les matériaux utilisés.
L'élève utilise un language professionnel.
Socles
Les indicateurs ci-contre sont atteints en majeure partie.