Consultation des détails des modules 
Projet intégré final - PROFI
PROFI
Projets intégrés et stage(s) 3 (PROST3)
3
Mécanicien industriel et de maintenance
Diplôme d'aptitude professionnelle
Mise à l'essai, Entretien professionnel, Epreuve écrite
Grille d'évaluation du module en entreprise
1
1
L'élève est capable de rechercher, de sélectionner et de réunir des informations.
Sélective
Indicateurs
  • L'élève lit les documents techniques et il sélectionne les informations.
Socles
  • L'élève a compris les bases de l'énoncé.
  • L'élève a sélectionné des informations importantes en fonction de l'énoncé.
  • L'élève a sélectionné les informations de manière autonome.
  • L'élève a sélectionné des informations majoritairement correctes sous l'aspect professionnel.
2
2
L'élève est capable de compléter, de réaliser, respectivement d'expliquer des dessins/des circuits, de les monter sur le banc d'essai et de procéder aux réglages.
Obligatoire
Indicateurs
  • L'élève complète les documents.
  • Le circuit est opérationnel et l'élève a réglé les valeurs indiquées.
Socles
  • L'élève a dessiné des pièces de travail qui respectaient quasiment l'ensemble des dimensions requises pour la fabrication et la forme de la pièce de travail fabriquée était manifeste.
  • Le schéma du circuit a assuré la/les fonction(s) requises.
  • La majorité des explications étaient correctes.
  • Le circuit monté était opérationnel et les valeurs réglées étaient conformes aux indications.
3
3
L'élève est capable d'opter pour des outils appropriés pour la fabrication des composants.
Sélective
Indicateurs
  • L'élève procède à une sélection parmi les outils à sa disposition.
Socles
  • La sélection était appropriée.
4
4
L'élève est capable d'effectuer les travaux requis conformément aux indications.
Obligatoire
Indicateurs
  • L'élève organise les étapes de travail, il lit les indications et il manipule correctement les machines ainsi que les outils de travail.
Socles
  • L'élève a produit les pièces de travail et effectué les travaux conformément aux indications.
5
5
L'élève applique les règles de sécurité habituelles.
Obligatoire
Indicateurs
  • L'élève identifie les dangers et il respecte les règles de sécurité.
Socles
  • L'élève s'est servi des tenues de protection et des dispositifs de protection de manière compétente.
6
6
L'élève est capable de soumettre la pièce fabriquée à un contrôle et d'établir un protocole de mesure.
Sélective
Indicateurs
  • L'élève effectue correctement les mesurages et il les note dans un rapport de mesure pré-imprimé.
Socles
  • L'élève s'est servi des instruments de mesure corrects et la majorité des valeurs obtenues correspondaient aux valeurs réelles de la pièce de travail.
7
7
L'élève est capable d'évaluer et de justifier sa méthode.
Obligatoire
Indicateurs
  • L'élève présente son travail et il répond à des questions dans ce contexte dans le cadre d'un entretien professionnel.
Socles
  • L'élève a exposé sa méthode ainsi que le résultat du travail de manière compréhensible.
  • L'élève a répondu aux questions d'une manière cohérente et compétente.
8
8
L'élève assure l'ordre et la propreté de son poste de travail.
Sélective
Indicateurs
  • L'élève met son poste de travail en ordre, dans la mesure des besoins au cours de l'examen.
Socles
  • Le poste de travail était en ordre et propre au cours des travaux et après.