Indicateurs
L’élève décrit et argumente les ressources et problèmes de soins.
L’élève aperçoit les mesures de soins et prophylaxies nécessaires.
Les informations sont présentés de facon structurée.
L'élève emploie et explique le vocabulaire professionnel d'une manière adaptée aux circonstances. L’élève justifie la chronologie des mesures de soins appliquées.
Socles
L'élève a satisfait à la majorité des indicateurs ci-contre.