CONSULTATION DES MODULES  

Projet intégré final (PROFI)

PROFI
Projet intégré et stage(s) (PROST)
1
Assistant en pharmacie
Diplôme d'aptitude professionnelle
Mise à l'essai, Entretien professionnel, Epreuve écrite

Grille d'évaluation du module en entreprise

1

L'élève est capable de se renseigner à propos des produits indiqués et de la mission de travail et de réunir l'ensemble des informations requises.

Sélective
 
Indicateurs
  • L'élève prend connaissance de l'ordonnance:
  • il prend connaissance du contexte légal,
  • il identifie les produits,
  • il prend connaissance de la posologie.
  • L'élève prend connaissance des circonstances:
  • il applique une technique d'interrogation ciblée,
  • il identifie les problèmes.
Socles
  • L'élève a correctement pris connaissance de l'ordonnance/des circonstances dans trois situations sur cinq.
2

L'élève est capable de préparer les produits en se référant à une ordonnance médicale.

Obligatoire
 
Indicateurs
L'élève opte pour des produits en considérant:
  • l'identité,
  • la quantité,
  • le dosage,
  • la forme d'administration galénique,
  • les dimensions de l'emballage.
L'élève établit un tableau de calcul de l'ordonnance:
  • il procède aux inscriptions.
Socles
  • Le choix des produits était fondamentalement correct.
  • La majorité des calculs étaient corrects.
  • L'élève a procédé à l'ensemble des inscriptions requises.
3

L'élève est capable d'opter pour un produit en fonction des circonstances et d'expliquer les propriétés ainsi que l'application du médicament, du produit pharmaceutique et/ou du produit cosmétique.

Obligatoire
 
Indicateurs
  • L'élève dispose de connaissances de base à propos des produits à livrer ou à vendre.
  • L'élève dispense des conseils d'utilisation.
Socles
  • L'élève disposait de connaissances de base à propos des propriétés essentielles des médicaments et des produits indiqués.
  • L'élève a opté pour un produit en fonction des circonstances.
  • L'élève connaît propriétés essentielles.
  • L'élève a poliment et correctement dispensé des conseils d'utilisation.
4

L'élève est capable d'effectuer la vente en dispensant des conseils.

Obligatoire
 
Indicateurs
L'élève suit les étapes de la vente:
  • il détermine la quantité,
  • il détermine le dosage,
  • il procède aux inscriptions.
L'élève soumet l'ordonnance au pharmacien pour un contrôle.
Socles
  • L'élève a indiqué et correctement suivi les étapes essentielles de la vente.
  • L'élève a correctement procédé à l'ensemble des inscriptions requises.
  • Les calculs étaient fondamentalement corrects.
  • L'élève a soumis l'ordonnance médicale pour un contrôle.
5

L'élève est capable d'évaluer l'accomplissement de la mission.

Obligatoire
Sociale et personnelle  
Indicateurs
  • L'élève compare l'accomplissement de la mission à la planification et il procède à un contrôle.
  • L'élève justifie sa méthode ainsi que le choix des produits.
  • L'élève propose des améliorations.
Socles
  • Les justifications étaient en majorité correctes.
  • L'élève a constaté les erreurs grossières.
  • L'élève a proposé des améliorations.
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