Indikatoren
• Indikatoren der Kompetenz "Der Auszubildende ist in der Lage seine alltägliche Vorgehensweise zu dokumentieren." der Module REPIF1&2. • Indikatoren der Kompetenz "Der Auszubildende ist in der Lage termingerecht zu arbeiten." der Module REPIF1&2. • Die Lösungswege für Teilprobleme umsetzen. • Die Teilprobleme in die Gesamtproblematik eingliedern. • Eine Verbindung zwischen den einzelnen Teilproblematiken erstellen. • Das Zusammenspiels der Teilproblemlösungen testen. • Sicherheitsaspekte aufzeigen und berücksichtigen. • Benutzte Informationsquellen in der Dokumentation angeben.
Sockel
• Die Bewertung der Kompetenz "Der Auszubildende ist in der Lage seine alltägliche Vorgehensweise zu dokumentieren." der Module REPIF1&2 ist zufriedenstellend oder besser. • Die Bewertung der Kompetenz "Der Auszubildende ist in der Lage termingerecht zu arbeiten." der Module REPIF1&2 ist zufriedenstellend oder besser. • Das Produkt ist zufriedenstellend oder besser. • Die Verteidigung lässt den Schluss zu, dass das Projekt selbstständig erledigt wurde.